Конструктор онлайн школ, собрать онлайн школу блоками
Онлайн-школы

Конструктор онлайн школ

В интернете сейчас можно обучиться практически чему угодно, от зарабатывания денег до танцев, медитативных практик и гадания на картах.

Многие инфобизнесмены уже поняли, как можно получить выгоду в сложившейся ситуации, и сосредоточили свои силы на запуске и продвижении собственных онлайн школ. При этом они сами выступают обычно в качестве продюсеров, которые объединяют приглашённых преподавателей.

Рассмотрим, что понадобится для того, чтобы запустить свою школу и занять место на рынке.

Поговорим о такой методике, как конструктор онлайн школ. Он позволяет собрать онлайн школу блоками, и в перспективе это даёт весомое преимущество: вы получаете возможность применять данную методику в любой теме. То есть вы сможете взять экспертов из любой сферы, пойти в любую нишу и выстроить образовательный бизнес, который будет работать и приносить результат как вам, так и вашим клиентам.

Можно сказать, что это шаблон для создания онлайн школы. Он довольно сложный и объёмный, но по сути это всё же шаблон, который вы можете брать за основу и развивать на ней что-то своё. Это фундамент, на котором можно построить крепкий прибыльный бизнес.

Кроме того, благодаря этому вы сможете максимально автоматизировать бизнес-процессы в своей компании. Это позволит вам не терять прибыль, даже если вы на какое-то время отойдёте от дел.

Давайте подробнее рассмотрим, из чего состоит конструктор онлайн школ, и как его в дальнейшем можно применять для работы в разных тематиках.

 

  1. Продающие страницы

Вообще вся схема начинается с выстраивания воронки продаж, но чтобы люди в неё попадали, необходимы продающие страницы. Для раскрутки школы вам потребуется набор лендингов, которые будут привлекать потенциальных клиентов.

Даже если вы уже не новичок в бизнесе и имеете имя на рынке, аудиторию всегда нужно сначала разогревать, потому что процент холодного трафика всегда будет выше, чем горячего.

Соответственно, вы создаёте лендинги для лид-магнитов, недорогих продуктов и основного оффера.

 

  1. Автоматизированная воронка продаж

Далее прописывается цепочка писем. Воронку продаж лучше всего делать вариативной, чтобы она привела в школу максимальное количество ваших потенциальных клиентов.

При запуске первой школы вы отрабатываете цепочку писем и отбираете наиболее эффективные варианты для дальнейшего использования, если вы планируете использовать конструктор школы как шаблон в будущем.

Понятно, что для каждой целевой аудитории будут свои особенности при написании писем. Но при этом существуют и общие продающие триггеры, которые действуют на потенциальных клиентов. Именно их вы можете переносить в другие свои проекты с минимальными модификациями.

 

  1. Продукт

Заранее оставьте время для доработки продукта непосредственно в процессе запуска. К этому моменту вы уже получите первую обратную связь. Взаимодействие с потенциальными клиентами позволит вам более чётко понять нужды и проблемы людей и скорректировать продукт в соответствии с их потребностями.

Здесь вы при необходимости вносите поправки – например, расширяете какие-либо модули учебной программы, основываясь на запросах аудитории. Добавляете или убираете уроки, прописываете домашние задания, продумываете, как выстроить работу кураторов, которые будут отвечать за организационные моменты.

 

  1. Отдел продаж

После того как вы полностью собрали продукт и подготовили весь запланированный контент, в дело вступает ваш отдел продаж. К этому времени из продающей воронки уже поступит определённое количество заявок от потенциальных клиентов, и эти заявки нужно обрабатывать.

Ваши менеджеры прозванивают людей, предлагая им услуги школы, приглашают на бесплатные вебинары, обрабатывают возражения и закрывают клиентов на оплату.

 

  1. Маркетинг

Маркетинговый блок продолжает свою работу не просто на протяжении запуска, а постоянно, так как вам необходимо привлекать всё новые и новые потоки учеников.

Вам нужно регулярно заполнять свой сайт, блог, группы в социальных сетях полезным контентом. Описывайте кейсы, нестандартные ситуации, типовые и необычные проблемы и пути их разрешения. И ваша целевая аудитория, и уже существующие клиенты должны видеть, что вы не стоите на месте, а планомерно развиваетесь и не забрасываете ни один из аспектов, которые важны для стабильной работы школы.

Следует также периодически обновлять воронку продаж. Анализируйте отклик на письма, на лид-магниты, на лендинги, и по мере необходимости обновляйте все эти элементы.

 

6.Аналитика

Удобно будет разбить свою деятельность на этапы, каждый из которых должен заканчиваться анализом результатов.

Анализировать нужно, во-первых, уровень конверсии, причём не только в продажах, но и в плане совершения целевых действий – подписки, регистрации на вебинар, переходов по ссылкам и так далее.

Во-вторых, важно смотреть, какую финансовую прибыль приносят ваши действия. Вы должны понимать, сколько тратите и сколько получаете, окупаются ли вложения в привлечение трафика. Исходя из этого вы рассчитываете, какой процент поступающих денег можно инвестировать обратно в бизнес для его развития, а какую часть считать чистой прибылью.

 

  1. Обучение

И ещё один неотъемлемый блок конструктора школы – это непосредственно процесс обучения.

Этот блок можно шаблонизировать в отношении технических моментов – автоматизировать выдачу учебных материалов, организовать взаимодействие между учениками и преподавателями, проверку домашних заданий, поддержку после прохождения курса.

В остальном же это по большей части творческая деятельность, особенно разработка продукта. Она осуществляется совместно с преподавателями: они отвечают за контентную часть, в то время как вы следите за грамотной разбивкой курса на модули и уроки, чтобы ученикам было легче воспринимать информацию.

 

Это основные блоки конструктора онлайн школ. Пройдя один раз по этому пути и выстроив их все в единую систему, вы поймёте алгоритм её работы.

В дальнейшем, если вы планируете открывать новые школы, вы сможете брать свои наработки из предыдущих проектов и использовать их в качестве шаблона.